低学年向け（小学校１・２年）情報モラル授業　その２

授業が終わった後、「さっちゃんとなっちゃん」（浜田圭子著）を読み聞かせしました。
ここでも、体育館の空気が変わるのが分かりました。

私は、絵本の力に感謝しました。

そして、日本橋小学校に寄付させていただいた絵本を紹介しました。

子どもたちは、かもめ文庫を目にして
とても、とても喜んでくれました。

１年生,２年生の授業の後は２０分間の放課でしたので
子どもたちは、かもめ文庫の前から離れませんでした。

私は、小学校に絵本を届ける度に
子どもたちが絵本と戯れる姿を目にすると目頭が熱くなりま

かもめ文庫の２００冊のリストには
情報モラルに関するメッセージ性のある絵本を選書してあります。

その中から５万円分の絵本を贈らせていただいています。

情報モラルを押しつけるのではなく
子どもたちが絵本を触れ合うことで、
自然と情報モラルを感じ取ってくれる。
 

そんな気持ちになれるのです。

皆さんご自身は、絵本から何を教えられました？

いつ読んだのか？聞かされたのか？記憶のないお話

「傘地蔵」とか
「北風と太陽」とか
「アリとキリギリス」とか

そんなお話を大人に今も、何かの糧にしていませんか？

私たちＪＫＫは「心を育む環境づくり」を大切にしています。

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